鉴于华清远见教育科技集团在Android研发人才培养领域内的出色表现和卓越贡献,谷歌公司特指定华清远见教育科技集团成为“谷歌Android学术合作计划特邀支持单位”。华清远见Android培训资深专家讲师也将成为“Google Android学术合作计划特邀讲师”。
作为谷歌Android学术合作计划的培训实施方,华清远见将承担谷歌公司组织的面向业内工程师、高校讲师及学生在内的专业技术培训和实训项目。同时,华清远见作为谷歌开发者社区(GDG:原名为:GTUG谷歌技术用户组)官方合作伙伴,华清远见自2009年开始,每年都会组织举办多场以嵌入式及移动开发为主题的专业技术讲座。
Android作为一种以Linux为基础的开放源代码操作系统,主要使用于便携设备。凭借其开放性和优异性,Android平台在发展的过程中得到了包括大手机厂商和著名移动运营商在内的业界的广泛支持,除手机的应用之外,目前已逐渐扩展到平板电脑及其他领域上。华清远见研发中心100%自主研发的基于Android的开源平板电脑已全面量产,并投入教学应用。
本课程采用理论教学与实验相结合的方式,系统地介绍Android应用开发涉及的相关技术。课程目标包括:
1)使用Android SDK进行移动应用开发有全面深入的了解,掌握Android编程的基本模式;
2)完成一个功能较全面的Android程序;
3)理解Android编程的关键技术,能够自己进行更加深入的学习;
4)初步具有Android编程的实力,能够在文档辅助下完成企业要求的应用开发。
学员学习本课程应具备下列基础知识:
◆ 了解java语言;
◆ 了解OOP(面向对象)编程相关概念。
郑老师
华清远见讲师,计算机专业硕士,是一位兼具教育思想的一线开发工程师,一直致力于嵌入式相关知识和工程在大陆地区的技术传播。熟悉嵌入式Linux应用开发、系统开发及Linux内核驱动开发,有过多个大型Linux应用软件的代码分析、移植和项目开发经验。近两年正专注于3G技术领域,是早期参与Android开发的大陆工程师之一。曾参与了Google Android核心系统的视频显示叠加层、媒体录制、输入系统等核心框架部分的设计和实现,为著名的半导体公司的处理器构建硬件抽象层、完成贯穿上下层的系统调试,对Android的应用开发及系统核心代码有深入研究,目前致力于嵌入式产品及移动设备开发专业人才的培养。[郑老师授课视频]
徐老师
华清远见高级讲师,多年嵌入式系统开发经验,一直从事基于linux的嵌入式系统开发,自Google推出Android手机开发平台以来,一直从事Android系统的 framework开发与应用程序开发,对Android系统有深入研究。精通Android应用程序里面的Activity,Broadcast Intent Receiver,Service,Content Provider的机制,目前主要关注Android移动设备用户交互方面的研究,包括Android界面的定制和Android Framework扩展应用,致力于嵌入式产品及移动设备开发。[徐老师授课视频]
◆ 《华清远见Android应用开发培训班培训讲义》
为了保证培训效果,增加互动环节,我们坚持小班授课,每期报名人数限15人,多余人员安排到下一期进行。人手一套开发板和开发用的PC主机。
本课程每期班限额15名,报满即停止报名,请提前在线报名(点击这里)或电话预约。
◆ 时间:根据报名人数确定,需提前预约。
◆ 地点:北京、上海、深圳、成都、南京、武汉、西安、广州、沈阳、济南、重庆
华清远见保留开课时间调整的权利,欢迎来电洽询 400-611-6270
◆课时:共4天,每天6学时,总计24学时
◆费用(含教材费):公司员工(3200元),个人自费(2900元),学生自费(2500元,凭有效证件)
◆认证费(可选):培训合格学员可获工业和信息化部《信息技术应用技能Android应用开发工程师认证证书》(认证费500元)
◆外地学员:代理安排食宿(需提前预定)
1、培训过程中,如有部分内容理解不透或消化不好,可免费在下期培训班中重听;
2、培训结束后免费提供一个月的技术支持,充分保证培训后出效果;
3、培训合格学员可享受免费推荐就业机会。
时间 | 课程大纲 |
第一天 | |
9:00 | 12:00 |
第1章.Android操作系统概述 |
13:00 | 16:00 |
实验: |
第二天 | |
9:00 | 12:00 |
第4章.Activity |
13:00 | 16:00 |
实验: |
第三天 | |
9:00 | 12:00 |
第8章.Service和BroadcastReceiver |
13:00 | 16:00 |
实验: |
第四天 | |
9:00 | 12:00 |
第11章. 网络访问 |
13:00 | 16:00 |
实验: |